Abstrak. Perilaku menyimpang bangsa Indonesia terjadi hampir di segala sendi kehidupan bangsa Indonesia dan di semua lembaga baik lembaga informal, formal, maupun nonformal– mulai dari rumah, Rukun Tetangga, hingga lembaga kepresidenan. Penyebabnya adalah bangsa Indonesia dalam berkehidupan belum mengamalkan etika. Etika suatu bangsa bersumber pada nilai-nilai karakter bangsa. Untuk memerbaikinya perlu ditanamkan nilai-nilai karakter bangsa. Penanaman nilai-nilai tersebut dapat dilakukan melalui pendidikan karakter bangsa. Pendidikan karakter bangsa dapat dipraktikkan terpadu dengan mata-ajar, termasuk dengan mata-ajar matematika. Matematika memiliki banyak definisi yaitu: sebagai ratu dan pelayan ilmu, seni, bahasa, logika, dan masih banyak lagi. Beragamnya definisi matematika diduga mengandung nilai-nilai karakter bangsa. Karena itu, penggalian nilai-nilai karakter bangsa dalam mata-ajar matematika perlu dilakukan. Tulisan ini bertujuan untuk menggali nilai-nilai karakter bangsa dalam mata-ajar matematika. Metode yang digunakan adalah telaah pustaka. Hasil penelaahan menunjukkan bahwa ada banyak nilai-nilai karakter bangsa yang terdapat dalam mata-ajar matematika.
Kata Kunci: Menggali, Nilai, Karakter Bangsa, dan Matematika